Учебное пособие для вузов под ред. В.М. Мапельман и Е.М. Пенькова
В пособии рассматриваются важнейшие этапы развития философского знания. Читатель узнает о наиболее значительных представителях мировой философской мысли, ее основных направлениях и школах. Материал подготовлен преподавателями кафедры философии Московского государственного института стали и сплавов (технологического университета).
Учебное пособие предназначено для студентов вузов и всех интересующихся философской проблематикой.

Предлагаемая читателю «История философии» писалась в течение длительного времени. Книга постоянно дорабатывалась и многократно переиздавалась в Польше. Она выдержала более десяти изданий в своей стране и стала наиболее авторитетным учебником истории философии, на котором выросло не одно поколение студентов. Это своеобразное, подобное средневековым «Суммам» произведение содержит не только сведения по истории философии, но и по истории логики, психологии, этики и другим философским дисциплинам, представляет собой весьма подробное изложение взглядов европейских мыслителей со времен античности до последней четверти XX в. Причем Татаркевич вполне отдавал себе отчет в том, что книга ни в коей мере не исчерпывает всего знания по истории философии, поскольку история философии более богата, чем наша способность к ее постижению.

Эта книга, посвященная истории древнегреческой философии, имеет свою специфику: античная философия рассматривается здесь в тесной связи с возникновением и развитием научного знания - математики, космологии, физики. Такой способ рассмотрения продиктован не субъективным предпочтением автора, а вполне объективным обстоятельством: философская мысль, возникающая в конце VI-V вв. до н.э., находится в непосредственном единстве с ранней греческой наукой. Это и понятно, если мы примем во внимание, что на первых этапах своего развития греческая мысль - это главным образом философия природы, и ее волнует прежде всего проблема возникновения и структуры космического бытия, в которое полностью включен человек и которое определяет характер и смысл жизни богов и людей. Вот почему на протяжении того периода, который служит предметом анализа в этой книге, - с конца VI по IV в. до н.э., т.е. от возникновения древнегреческой философии до ее наиболее зрелой и завершенной формы, какую она получила в учении Аристотеля, связь философии с наукой оказывается глубокой и органической, а потому и раскрытие этой связи позволяет более адекватно понять характер и специфику древнегреческой мысли.

Доктор философских наук, профессор В.В.Чешев из Томска предпринял непростую задачу по переосмыслению самих истоков феномена познания в философии, делая акцент на антропологические основания в осмыслении проблемы познания.

Стаття відомого філософа, науковця, засновника філософії нестабільності - синергетики.

Стаття відомого англійського логіка, філософа та соціолога карла Поппера присвячена дослідженню та розкриттю змісту поняття діалектика.

В центрі уваги відомого іспанського філософа: проблеми співвідношення людини і натовпу. Соціальна проблематика переплітається з проблемами мистецтва, творчості, дегуманізації суспільства. В основу праці "Що таке філософія" покладені лекції, прочитані філософом у 1929 р. в Мадридському університеті

Праця відомого філософа розкриває та аналізує сутність такого неоднозначного  поняття як ПРОСТІР

Праця видатного філософа, історика античної філсофії та естетики Лосева Олексія Федоровича.